Учебный план в 10-11-х классах составлен на основе базисного учебного плана, с учетом индивидуального подхода к учащимся и соблюдением трех основных условий.

 Во-первых, обучаясь в старшей школе, учащиеся школы должны получить  качественное общее образование и хорошо подготовиться к поступлению в высшие учебные заведения.

 Во-вторых, обучение не должно вести к перегрузке учащихся.

 В-третьих, учебный план должен обеспечивать вариативность и личностно-ориентированный характер образования.

Исходя из этого содержание учебного плана в 10 –11-х классах включает три компонента: базовый, в котором перечень предметов и количество часов является обязательным, профильный, в котором перечень предметов с увеличенным количеством часов является выборным и школьный. Школьный компонент представлен элективными курсами. Общая сумма часов базового, профильного и школьного компонентов учебного плана одного учащегося соответствует предельно допустимой недельной нагрузке и составляет 36 часов в неделю.

Понятие профиля в школе мы рассматриваем как комбинацию предметов, включающую в себя не менее двух предметов, изучаемых на профильном (углубленном) уровне, в том числе их нетрадиционные сочетания. Их совокупность и определяет учебный план и расписание учебных занятий школы. Каждый учащийся выбирает не менее двух профильных предметов. Такая система образования, на наш взгляд, является определяющим фактором повышения качества образования. Одновременно эта система образования позволяет учитывать индивидуальные способности учащихся, пожелания их родителей, ориентацию на профессиональное обучение в ВУЗе.